看到上面这个图，各位友友们，是否会联想到此前不久没有抵达第二关的丢失，小编形象极为深入，不可思议输赢欲就这样在一个小游戏中被激了起来，一门心思寻觅其间规则，但是这款游戏偏偏没有规则可言，终究也是无法收手。尔后，不论是狼了个狼仍是羊了又羊都一点点无法拨动小编的心弦。

  近来，浙江湖州，一高中前史教师徐娇娇改编了“羊了个羊”游戏，立异了新版本“历了个史”。这一立异教育学生的方法让前史课瞬间变得兴趣无穷，深受学生们喜欢，在朋友圈也是敏捷走红。

  徐教师表明，期望可以经过小游戏的方法，让同学们在过程中纠正过错，强化回忆，进步我们的答题速度和正确率。

  小编想说，这位教师，是懂教育的，兴趣回忆真的蛮好，相关常识的一个分类或者是事情与时刻的对应，使用一些细碎的方法进步学习的趣味，谁看到这种教育学生的方法能不拍手称誉呢？设想啊，假如小编当年的前史教师能有这构思，小编表明也能学的贼拉好，寓教于乐学起来不要太高兴哦！

  最终，小编主张，“生了个物、物了个理、语了个文”都搞起来，这样惧怕学生不爱学习吗？